Masterclass Taal - van beschrijven naar 'verstehen'

In de GGZ dreigt een verarming en vervuiling van onze taal, vooral wanneer de nadruk komt te liggen op het stellen van de juiste DSM-classificatie. In dit cluster wordt de beweging gemaakt van classificeren naar diagnosticeren: hoe kan de patiënt echt begrepen en beschreven worden en hoe kun je als therapeut de bevindingen als onderdeel van het psychotherapeutisch proces teruggeven aan de patiënt? Als therapeut is het dan van belang ontwikkelingsgericht naar een patiënt te kijken, te kunnen horen en ervaren wat de ander mogelijk tekort gekomen is, hoe dit zich ook in het contact met de therapeut manifesteert en welke onderliggende gevoelens de gerapporteerde klachten in stand houden. Als therapeut is het een kunst om juist de complexiteit in het verhaal van de patiënt te kunnen hanteren.

Datum: november 2027

Docent: Silvia Pol en Leonie Bus