Inschrijven voor de workshops van Design Challenge 5A- week 2

Voornaam *

Achternaam *

E-mailadres *

Studentnummer *

Ervaringsworkshops Stichting accesability Dinsdag 5 sept EERSTE RONDE Kies ÉÉN van de vier ervaringen!

Ervaring 1 – visuele beperking

WN.02.007

Ervaring 1 – visuele beperking

Ervaar hoe het is om andere zintuigen te moeten gebruiken dan je gewend bent of om hulp te moeten vragen als je een spelletje speelt of een opdracht uitvoert.

[de limiet van dit onderdeel is bereikt]

Ervaring 2 – motorische beperking

WN.03.007

Ervaring 2 – motorische beperking

Hoe is het om een fysieke beperking te hebben? Wat als je handen voortdurend trillen of als je je armen niet of maar beperkt kunt bewegen?

Ervaring 3 – visuele, auditieve, cognitieve en/of motorische beperking

WD.03.005

Ervaring 3 – visuele, auditieve, cognitieve en/of motorische beperking

Ervaar hoe is het is om te internetten terwijl je niet kunt zien of om een video te kijken terwijl je doof bent. En hoe kun je internet gebruiken als je geen muis kunt gebruiken?

[de limiet van dit onderdeel is bereikt]

Ervaring 4 – visueel en evt. auditieve beperking

WD.03.033

Ervaring 4 – visueel en evt. auditieve beperking

Ervaar hoe het is om je met een beperking door een gebouw te verplaatsen.

Korte uitleg over (gebruik) blinde stok (+ hoe begeleid je iemand) – 5 tot 10 min.

Studenten kunnen adhv een opdracht diverse routes/parcoursen geblinddoekt lopen. Studenten gaan in duo’s door het gebouw lopen. Na ongeveer 10 minuten wisselen de studenten van rol.

Ervaringsworkshops Stichting accesability Dinsdag 5 sept TWEEDE RONDE Kies ÉÉN van de vier ervaringen!

Ervaring 1 – visuele beperking

WN.02.007

Ervaring 1 – visuele beperking

Ervaar hoe het is om andere zintuigen te moeten gebruiken dan je gewend bent of om hulp te moeten vragen als je een spelletje speelt of een opdracht uitvoert.

Ervaring 2 – motorische beperking

WN.03.007

Ervaring 2 – motorische beperking

Hoe is het om een fysieke beperking te hebben? Wat als je handen voortdurend trillen of als je je armen niet of maar beperkt kunt bewegen?

[de limiet van dit onderdeel is bereikt]

Ervaring 3 – visuele, auditieve, cognitieve en/of motorische beperking

WD.03.005

Ervaring 3 – visuele, auditieve, cognitieve en/of motorische beperking

Ervaar hoe is het is om te internetten terwijl je niet kunt zien of om een video te kijken terwijl je doof bent. En hoe kun je internet gebruiken als je geen muis kunt gebruiken?

[de limiet van dit onderdeel is bereikt]

Ervaring 4 – visueel en evt. auditieve beperking

WD.03.033

Ervaring 4 – visueel en evt. auditieve beperking

Ervaar hoe het is om je met een beperking door een gebouw te verplaatsen.

Korte uitleg over (gebruik) blinde stok (+ hoe begeleid je iemand) – 5 tot 10 min.

Studenten kunnen adhv een opdracht diverse routes/parcoursen geblinddoekt lopen. Studenten gaan in duo’s door het gebouw lopen. Na ongeveer 10 minuten wisselen de studenten van rol.

[de limiet van dit onderdeel is bereikt]

Kies hier je workshops voor Vrijdag 8 sept 9:30 uur

Stichting Accessibility

WD.03.005, WD.03.033

In deze workshop maken jullie samen met stichting Accessibility kennis met de principes van inclusive design en worden de tools en technieken aangeboden die nodig zijn om producten en diensten te ontwerpen die toegankelijk zijn voor een zo breed mogelijk publiek, ongeacht leeftijd, geslacht, vermogen of culturele achtergrond.

[de limiet van dit onderdeel is bereikt]

Context Map / Concurrentie Analyse (1)

(Celine)

WN.03.007

Als je een waardevol concept wilt maken, is het essentieel dat je de wereld kent van je doelgroep en opdrachtgever. Door rekening te houden met veranderingen die plaatsvinden, zoals nieuwe technologische trends, nieuwe concurrentie of producten die eral zijn of regels en voorschriften, zorgt je ervoor dat de beslissingen die jij met je team neemt, inspelen op de wereld van je doelgroep

Assistive Technologies / Inclusive Inspiratie

(Bruce, Rolf)

WN.02.007

Tijdens deze workshop laten Rolf en Bruce je verschillende inspirerende voorbeelden zien van hoe de laatste technologische ontwikkelingen kunnen bijdragen om de (digitale) wereld inclusiever en toegankelijker te maken. Je kunt deze inspiratie gebruiken om tot een innovatief concept te komen! Bewaar je aantekeningen voor de Design Sprint!

[de limiet van dit onderdeel is bereikt]

Inschrijven voor de workshops van Design Challenge 5A- week 2

Design Challenge 5A - week 2 5 en 8 sept.