Onderzoek doen verbinden aan persoonlijke groei

Verwondering is de eerste stap in de onderzoekscyclus. Het is een soort gevoel van verbazing dat je overkomt en vaak ook vragen oproept: wat is dat, hoe zit dat, hoe komt dat? En dat kun je vervolgens gaan onderzoeken. 

De Havo Rotterdam is gestart in 2023 en biedt vmbo-tl leerlingen bovenbouw havo aan. Vier elementen zijn in het onderwijs verweven met elkaar: Loobaanontwikkeling en -begeleiding (LOB), profielwerkstuk (PWS), burgerschap en leiderschapstraject.  

De school begint in havo-4 al in februari met het PWS. Met de fase verwonderen zijn leerlingen zes weken bezig, waarin de aandacht uitgaat naar verwonderen in combinatie met persoonlijke groei/LOB. De basis voor dit experiment is de projecthandleiding PWS die ontwikkeld is binnen het samenwerkingsverband vo-ho. De school besteedt nadrukkelijk veel aandacht aan de eerste fase van de onderzoekscyclus en neemt de deelnemers mee in hun programma, de bevindingen en de koppeling met persoonlijke groei.  

Door:

Ester Matieschek: Teamleider Rotterdam Designcollege, projectleider po-vo