Connected: AI en het effect op leren en ons onderwijs
Donderdag 12 november | 12.30 – 17.30 uur

AI verandert hoe we werken, leren en onszelf ontwikkelen. Wat betekent dit voor het leerproces? Wat gebeurt er wanneer studenten en docenten steeds meer samenwerken met generatieve AI? En wat vraagt dit van ons als professionals?

Tijdens Connected gaan we met deze vragen aan de slag. We starten de middag met een gezamenlijke lunch, we delen onze CMI-onderwijsvisie op AI waarna collega Marije Brom ons in haar keynote meeneemt in de vraag wie de regie heeft over het leerproces wanneer GenAI meedoet. Daarna volgen er twee workshoprondes. Het aanbod is breed: van zelf experimenteren met generatieve AI tot samen nadenken over de gevolgen van AI voor onderwijs, toetsing en inclusie. We sluiten de middag af met een borrel.

Keynote
We zijn binnen CMI sterk als het gaat over de impact van AI op de vakgebieden waar we onze studenten voor opleiden. Ook zijn we op verschillende plekken al bezig met AI in te zetten in het onderwijs. Maar wat gebeurt er eigenlijk wanneer AI zich tussen docent, student en leerstof mengt?

Collega Marije Brom neemt ons in haar keynote mee in de vraag: wie heeft de regie over het leerproces wanneer GenAI meedoet? En hoe zorgen we ervoor dat AI het leren ondersteunt, in plaats van het denkwerk van studenten overneemt? In haar keynote deelt ze inzichten uit het (nog te publiceren) essay Van factor naar actor, dat zij samen met collega Mariëlle Theunissen (IvL) schreef over de gevolgen van GenAI voor het beroep en de opleiding van de leraar.

Workshops
Na het plenaire programma heb je de keuze uit twee workshops. Het aanbod is breed: van zelf experimenteren met generatieve AI tot samen nadenken over de gevolgen van AI voor onderwijs, toetsing en inclusie.

Zo kan je:

• zelf aan de slag met generatieve AI en ontdekken hoe EduGenAI je kan helpen bij een eigen werkvraag;
• met collega's onderzoeken welke plek AI in ons onderwijs krijgt met het AI in het onderwijs-spel;
• AI beter leren begrijpen en experimenteren met Nova AI;
• nadenken over de veiligheid en risico's van AI-tools en samen een risico-afwegingskader maken;
• verkennen hoe je onderwijs en toetsing kunt vormgeven in een tijd waarin studenten delen van hun denk- en maakwerk aan AI kunnen uitbesteden;
• onderzoeken wat AI betekent voor inclusie en gelijke kansen met het AI & Inclusie-spel;
• of met collega's in gesprek gaan over veilig en verantwoord AI-gebruik in je dagelijkse werk.

Workshopaanbod
Meer informatie over het workshopaanbod kun je teruglezen op deze pagina. 

Locatie
Plenaire ruimte: Wijnhaven 99, 2^e etage (WN.02.017, WN.02.022, WN.02.026). Workshopruimtes worden op de dag zelf bekend gemaakt.

Aanmelden
Meld je snel aan via dit formulier! 

We zien je graag op Connected!